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Vous pouvez vous reposer parce que vous avez déjà passé ... examens d’entrée à l’université.
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Selon certaines études, la langue française (1) peut comprendre jusqu’à 300 000 mots. Personne, sans doute, ne peut les connaître tous. Et il semble que les Français en connaissent de moins en moins (2). La baisse est encore plus considérable (3) chez les jeunes que chez les adultes. Il faut notamment prendre en compte des mots vraiment courants et celle dont (4) les locuteurs connaissent le sens (5) mais n’utilisent pas.
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Grâce au progrès (1) des techniques de conservation, le hareng (сельдь) est un poisson consommé partout (2) en France à partir du XIIIe siècle. Il était connus (3) parce qu’il aidait à soigner (4) certaines maladies. On sait aujourd’hui que ce poisson est très riche (5) en oméga-3 et en vitamine D.
De nos jours, presque tous les jeunes gens adorent voyager. Moi, je (j’) (1) ... la France l’année dernière et je voudrais partager mes impressions après ce voyage. La France est un grand pays développé où il y (2) ... la mer, l’océan, les montagnes, les champs et les plaines. C’est un endroit exceptionnel !
Mon voyage était magnifique : les gens étaient très respectueux, (3) ... des explications en anglais ou par des gestes et proposaient volontiers leur aide. Les endroits touristiques étaient bien aménagés et pas trop chers. Je pense que la France est un super pays ! C’était une bonne idée de le visiter. L’année prochaine, je (j’) (4) ... en Belgique avec mes copains, choisirai ses plus belles villes et visiterai toutes les curiosités !
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De nos jours, presque tous les jeunes gens adorent voyager. Moi, je (j’) (1) ... la France l’année dernière et je voudrais partager mes impressions après ce voyage. La France est un grand pays développé où il y (2) ... la mer, l’océan, les montagnes, les champs et les plaines. C’est un endroit exceptionnel !
Mon voyage était magnifique : les gens étaient très respectueux, (3) ... des explications en anglais ou par des gestes et proposaient volontiers leur aide. Les endroits touristiques étaient bien aménagés et pas trop chers. Je pense que la France est un super pays ! C’était une bonne idée de le visiter. L’année prochaine, je (j’) (4) ... en Belgique avec mes copains, choisirai ses plus belles villes et visiterai toutes les curiosités !
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De nos jours, presque tous les jeunes gens adorent voyager. Moi, je (j’) (1) ... la France l’année dernière et je voudrais partager mes impressions après ce voyage. La France est un grand pays développé où il y (2) ... la mer, l’océan, les montagnes, les champs et les plaines. C’est un endroit exceptionnel !
Mon voyage était magnifique : les gens étaient très respectueux, (3) ... des explications en anglais ou par des gestes et proposaient volontiers leur aide. Les endroits touristiques étaient bien aménagés et pas trop chers. Je pense que la France est un super pays ! C’était une bonne idée de le visiter. L’année prochaine, je (j’) (4) ... en Belgique avec mes copains, choisirai ses plus belles villes et visiterai toutes les curiosités !
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De nos jours, presque tous les jeunes gens adorent voyager. Moi, je (j’) (1) ... la France l’année dernière et je voudrais partager mes impressions après ce voyage. La France est un grand pays développé où il y (2) ... la mer, l’océan, les montagnes, les champs et les plaines. C’est un endroit exceptionnel !
Mon voyage était magnifique : les gens étaient très respectueux, (3) ... des explications en anglais ou par des gestes et proposaient volontiers leur aide. Les endroits touristiques étaient bien aménagés et pas trop chers. Je pense que la France est un super pays ! C’était une bonne idée de le visiter. L’année prochaine, je (j’) (4) ... en Belgique avec mes copains, choisirai ses plus belles villes et visiterai toutes les curiosités !
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Nous pensons parfois que le bonheur est (1) ... dans notre vie, alors qu’en réalité, il est partout autour de nous. Seulement, nous sommes tellement (2) ... sur les ennuis qu’on oublie d’ouvrir les yeux sur ce qui se passe, ce qui va bien. Or, les petits plaisirs nous offrent une bonne humeur, un bonheur stable et durable. Pour mieux les voir, il est conseillé d’ (3) ... sur un carnet, chaque jour, un sentiment joyeux vécu : aider une vieille dame dans la rue, discuter avec sa voisine ou s’offrir un café en terrasse. Puis, il faut le relire en fin de semaine ou en fin de mois, afin de revivre ces joies simples. Se faire du (4) ... pour vivre heureux c’est possible et n’est pas si compliqué.
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Nous pensons parfois que le bonheur est (1) ... dans notre vie, alors qu’en réalité, il est partout autour de nous. Seulement, nous sommes tellement (2) ... sur les ennuis qu’on oublie d’ouvrir les yeux sur ce qui se passe, ce qui va bien. Or, les petits plaisirs nous offrent une bonne humeur, un bonheur stable et durable. Pour mieux les voir, il est conseillé d’ (3) ... sur un carnet, chaque jour, un sentiment joyeux vécu : aider une vieille dame dans la rue, discuter avec sa voisine ou s’offrir un café en terrasse. Puis, il faut le relire en fin de semaine ou en fin de mois, afin de revivre ces joies simples. Se faire du (4) ... pour vivre heureux c’est possible et n’est pas si compliqué.
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Nous pensons parfois que le bonheur est (1) ... dans notre vie, alors qu’en réalité, il est partout autour de nous. Seulement, nous sommes tellement (2) ... sur les ennuis qu’on oublie d’ouvrir les yeux sur ce qui se passe, ce qui va bien. Or, les petits plaisirs nous offrent une bonne humeur, un bonheur stable et durable. Pour mieux les voir, il est conseillé d’ (3) ... sur un carnet, chaque jour, un sentiment joyeux vécu : aider une vieille dame dans la rue, discuter avec sa voisine ou s’offrir un café en terrasse. Puis, il faut le relire en fin de semaine ou en fin de mois, afin de revivre ces joies simples. Se faire du (4) ... pour vivre heureux c’est possible et n’est pas si compliqué.
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Nous pensons parfois que le bonheur est (1) ... dans notre vie, alors qu’en réalité, il est partout autour de nous. Seulement, nous sommes tellement (2) ... sur les ennuis qu’on oublie d’ouvrir les yeux sur ce qui se passe, ce qui va bien. Or, les petits plaisirs nous offrent une bonne humeur, un bonheur stable et durable. Pour mieux les voir, il est conseillé d’ (3) ... sur un carnet, chaque jour, un sentiment joyeux vécu : aider une vieille dame dans la rue, discuter avec sa voisine ou s’offrir un café en terrasse. Puis, il faut le relire en fin de semaine ou en fin de mois, afin de revivre ces joies simples. Se faire du (4) ... pour vivre heureux c’est possible et n’est pas si compliqué.
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... — On va aller à Metz pour voir l’oncle de Claudine.
Прочитайте диалог. Вместо пропуска вставьте подходящую по смыслу ответную реплику.
Hubert : Bonjour Julie ! Est-ce que Lucien est là ?
Julie : ...
Hubert : Bon, je rappellerai dans une heure.
I. Dans l’ancienne salle de sport de la ville de Bazouges, plusieurs tentes et matelas ont été installés. Depuis trois semaines, cet endroit accueille des jeunes européens qui participent au Service Volontaire Européen de l’association Etudes-chantiers. Elle propose sur les réseaux sociaux de faire du bénévolat (волонтёрство) pour rénover des bâtiments historiques.
II. Le projet d’accueillir ces jeunes est né, il y a quelques mois, dans la tête du maire. «Dans une ville voisine, j’ai assisté à une réunion d’information qui présentait les chantiers européens. J’ai eu envie de lancer le projet dans ma commune. Mais le plus difficile a été de tout faire très vite pour pouvoir accueillir les bénévoles cet été». Finalement, il a réussi à faire venir d’Italie, d’Espagne et d’Allemagne neuf jeunes, âgés de 19 à 29 ans.
III. Ensemble, ils réparent la maison de la mairie. Ils ont remplacé les fenêtres et ont nettoyé les murs. Ils sont accompagnés par un professionnel du métier jusqu’à la fin des travaux. Sur le chantier, il y a également Margherita Martini, responsable : «Je suis arrivée à Bazouges juste après mon diplôme. Rien ne m’avait préparée à une telle expérience, mais je vois que j’ai réussi à gagner la confiance des jeunes, et c’est vraiment passionnant» ! Pour les jeunes bénévoles, cette initiative est avant tout l’occasion d’avoir un échange culturel, même si, ici, on ne parle que français. Certains d’entre eux n’avaient jamais quitté leur pays. D’autres avaient déjà fait du bénévolat à l’étranger. Mais tous adorent l’ambiance !
IV. Margherita souligne : «C’est un projet qui touche les personnes de tous les âges puisqu’on a même organisé des rencontres culturelles dans le collège de la ville. C’est l’aspect qui m’a plu le plus. Cela aide les gens à être plus ouverts, car ils ne nous voient plus simplement comme des étrangers, mais comme des personnes qui prennent soin de leur ville. Beaucoup d’habitants étaient étonnés et souhaitaient nous connaître davantage».
Укажите, какое из данных высказываний соответствует содержанию текста.
I. Dans l’ancienne salle de sport de la ville de Bazouges, plusieurs tentes et matelas ont été installés. Depuis trois semaines, cet endroit accueille des jeunes européens qui participent au Service Volontaire Européen de l’association Etudes-chantiers. Elle propose sur les réseaux sociaux de faire du bénévolat (волонтёрство) pour rénover des bâtiments historiques.
II. Le projet d’accueillir ces jeunes est né, il y a quelques mois, dans la tête du maire. «Dans une ville voisine, j’ai assisté à une réunion d’information qui présentait les chantiers européens. J’ai eu envie de lancer le projet dans ma commune. Mais le plus difficile a été de tout faire très vite pour pouvoir accueillir les bénévoles cet été». Finalement, il a réussi à faire venir d’Italie, d’Espagne et d’Allemagne neuf jeunes, âgés de 19 à 29 ans.
III. Ensemble, ils réparent la maison de la mairie. Ils ont remplacé les fenêtres et ont nettoyé les murs. Ils sont accompagnés par un professionnel du métier jusqu’à la fin des travaux. Sur le chantier, il y a également Margherita Martini, responsable : «Je suis arrivée à Bazouges juste après mon diplôme. Rien ne m’avait préparée à une telle expérience, mais je vois que j’ai réussi à gagner la confiance des jeunes, et c’est vraiment passionnant» ! Pour les jeunes bénévoles, cette initiative est avant tout l’occasion d’avoir un échange culturel, même si, ici, on ne parle que français. Certains d’entre eux n’avaient jamais quitté leur pays. D’autres avaient déjà fait du bénévolat à l’étranger. Mais tous adorent l’ambiance !
IV. Margherita souligne : «C’est un projet qui touche les personnes de tous les âges puisqu’on a même organisé des rencontres culturelles dans le collège de la ville. C’est l’aspect qui m’a plu le plus. Cela aide les gens à être plus ouverts, car ils ne nous voient plus simplement comme des étrangers, mais comme des personnes qui prennent soin de leur ville. Beaucoup d’habitants étaient étonnés et souhaitaient nous connaître davantage».
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I. Dans l’ancienne salle de sport de la ville de Bazouges, plusieurs tentes et matelas ont été installés. Depuis trois semaines, cet endroit accueille des jeunes européens qui participent au Service Volontaire Européen de l’association Etudes-chantiers. Elle propose sur les réseaux sociaux de faire du bénévolat (волонтёрство) pour rénover des bâtiments historiques.
II. Le projet d’accueillir ces jeunes est né, il y a quelques mois, dans la tête du maire. «Dans une ville voisine, j’ai assisté à une réunion d’information qui présentait les chantiers européens. J’ai eu envie de lancer le projet dans ma commune. Mais le plus difficile a été de tout faire très vite pour pouvoir accueillir les bénévoles cet été». Finalement, il a réussi à faire venir d’Italie, d’Espagne et d’Allemagne neuf jeunes, âgés de 19 à 29 ans.
III. Ensemble, ils réparent la maison de la mairie. Ils ont remplacé les fenêtres et ont nettoyé les murs. Ils sont accompagnés par un professionnel du métier jusqu’à la fin des travaux. Sur le chantier, il y a également Margherita Martini, responsable : «Je suis arrivée à Bazouges juste après mon diplôme. Rien ne m’avait préparée à une telle expérience, mais je vois que j’ai réussi à gagner la confiance des jeunes, et c’est vraiment passionnant» ! Pour les jeunes bénévoles, cette initiative est avant tout l’occasion d’avoir un échange culturel, même si, ici, on ne parle que français. Certains d’entre eux n’avaient jamais quitté leur pays. D’autres avaient déjà fait du bénévolat à l’étranger. Mais tous adorent l’ambiance !
IV. Margherita souligne : «C’est un projet qui touche les personnes de tous les âges puisqu’on a même organisé des rencontres culturelles dans le collège de la ville. C’est l’aspect qui m’a plu le plus. Cela aide les gens à être plus ouverts, car ils ne nous voient plus simplement comme des étrangers, mais comme des personnes qui prennent soin de leur ville. Beaucoup d’habitants étaient étonnés et souhaitaient nous connaître davantage».
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L’association Etudes-chantiers permet aux jeunes bénévoles de ...
I. Dans l’ancienne salle de sport de la ville de Bazouges, plusieurs tentes et matelas ont été installés. Depuis trois semaines, cet endroit accueille des jeunes européens qui participent au Service Volontaire Européen de l’association Etudes-chantiers. Elle propose sur les réseaux sociaux de faire du bénévolat (волонтёрство) pour rénover des bâtiments historiques.
II. Le projet d’accueillir ces jeunes est né, il y a quelques mois, dans la tête du maire. «Dans une ville voisine, j’ai assisté à une réunion d’information qui présentait les chantiers européens. J’ai eu envie de lancer le projet dans ma commune. Mais le plus difficile a été de tout faire très vite pour pouvoir accueillir les bénévoles cet été». Finalement, il a réussi à faire venir d’Italie, d’Espagne et d’Allemagne neuf jeunes, âgés de 19 à 29 ans.
III. Ensemble, ils réparent la maison de la mairie. Ils ont remplacé les fenêtres et ont nettoyé les murs. Ils sont accompagnés par un professionnel du métier jusqu’à la fin des travaux. Sur le chantier, il y a également Margherita Martini, responsable : «Je suis arrivée à Bazouges juste après mon diplôme. Rien ne m’avait préparée à une telle expérience, mais je vois que j’ai réussi à gagner la confiance des jeunes, et c’est vraiment passionnant» ! Pour les jeunes bénévoles, cette initiative est avant tout l’occasion d’avoir un échange culturel, même si, ici, on ne parle que français. Certains d’entre eux n’avaient jamais quitté leur pays. D’autres avaient déjà fait du bénévolat à l’étranger. Mais tous adorent l’ambiance !
IV. Margherita souligne : «C’est un projet qui touche les personnes de tous les âges puisqu’on a même organisé des rencontres culturelles dans le collège de la ville. C’est l’aspect qui m’a plu le plus. Cela aide les gens à être plus ouverts, car ils ne nous voient plus simplement comme des étrangers, mais comme des personnes qui prennent soin de leur ville. Beaucoup d’habitants étaient étonnés et souhaitaient nous connaître davantage».
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Quel aspect de ce projet est le plus apprécié ?
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Mon fils est vraiment le plus grand que ses copains de classe.
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Mon cousin Nathan, qui a trente ans, pense à ouvrir un restaurant à Londres où dans deux ans.
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Papa cache les cadeaux sous le sapin de Noël. &rightarrow ; Papa ... cache sous le sapin de Noël.
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Le professeur recommande ces articles à ses élèves. &rightarrow ; Le professeur ... recommande ces articles.
Pendant des années, un vieil homme a cultivé sa terre. Il y a fait pousser (1) ... riz, des haricots et des oignons qu’il vendait ensuite au marché. (2) ... s’est inventé un système pour arroser ses champs, améliorer et augmenter leur production. Il a commencé à gagner plus. (3) ... cet argent, son terrain s’est transformé, et il y avait toujours beaucoup de monde (4) ... une grande maison construite pour sa famille. Malheureusement, quelques années plus tard, (5) ... est devenue vide car ses fils ont quitté la région : (6) ... sont allés habiter en ville. L’homme était inquiet pour l’avenir. Mais son plus jeune fils lui a dit qu’il revenait. C’était (7) ... plus beau jour de la vie du vieillard.
Прочитайте текст. Заполните пропуск (1) предложенным словом, не изменяя его, но таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Каждое слово может быть использовано только один раз. ТРИ слова являются ЛИШНИМИ.
ILS, DANS, LE, ELLES, AVEC, DU , LES, IL, CHEZ, ELLE
Pendant des années, un vieil homme a cultivé sa terre. Il y a fait pousser (1) ... riz, des haricots et des oignons qu’il vendait ensuite au marché. (2) ... s’est inventé un système pour arroser ses champs, améliorer et augmenter leur production. Il a commencé à gagner plus. (3) ... cet argent, son terrain s’est transformé, et il y avait toujours beaucoup de monde (4) ... une grande maison construite pour sa famille. Malheureusement, quelques années plus tard, (5) ... est devenue vide car ses fils ont quitté la région : (6) ... sont allés habiter en ville. L’homme était inquiet pour l’avenir. Mais son plus jeune fils lui a dit qu’il revenait. C’était (7) ... plus beau jour de la vie du vieillard.
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ILS, DANS, LE, ELLES, AVEC, DU , LES, IL, CHEZ, ELLE
Pendant des années, un vieil homme a cultivé sa terre. Il y a fait pousser (1) ... riz, des haricots et des oignons qu’il vendait ensuite au marché. (2) ... s’est inventé un système pour arroser ses champs, améliorer et augmenter leur production. Il a commencé à gagner plus. (3) ... cet argent, son terrain s’est transformé, et il y avait toujours beaucoup de monde (4) ... une grande maison construite pour sa famille. Malheureusement, quelques années plus tard, (5) ... est devenue vide car ses fils ont quitté la région : (6) ... sont allés habiter en ville. L’homme était inquiet pour l’avenir. Mais son plus jeune fils lui a dit qu’il revenait. C’était (7) ... plus beau jour de la vie du vieillard.
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ILS, DANS, LE, ELLES, AVEC, DU , LES, IL, CHEZ, ELLE
Pendant des années, un vieil homme a cultivé sa terre. Il y a fait pousser (1) ... riz, des haricots et des oignons qu’il vendait ensuite au marché. (2) ... s’est inventé un système pour arroser ses champs, améliorer et augmenter leur production. Il a commencé à gagner plus. (3) ... cet argent, son terrain s’est transformé, et il y avait toujours beaucoup de monde (4) ... une grande maison construite pour sa famille. Malheureusement, quelques années plus tard, (5) ... est devenue vide car ses fils ont quitté la région : (6) ... sont allés habiter en ville. L’homme était inquiet pour l’avenir. Mais son plus jeune fils lui a dit qu’il revenait. C’était (7) ... plus beau jour de la vie du vieillard.
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ILS, DANS, LE, ELLES, AVEC, DU , LES, IL, CHEZ, ELLE
Pendant des années, un vieil homme a cultivé sa terre. Il y a fait pousser (1) ... riz, des haricots et des oignons qu’il vendait ensuite au marché. (2) ... s’est inventé un système pour arroser ses champs, améliorer et augmenter leur production. Il a commencé à gagner plus. (3) ... cet argent, son terrain s’est transformé, et il y avait toujours beaucoup de monde (4) ... une grande maison construite pour sa famille. Malheureusement, quelques années plus tard, (5) ... est devenue vide car ses fils ont quitté la région : (6) ... sont allés habiter en ville. L’homme était inquiet pour l’avenir. Mais son plus jeune fils lui a dit qu’il revenait. C’était (7) ... plus beau jour de la vie du vieillard.
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Pendant des années, un vieil homme a cultivé sa terre. Il y a fait pousser (1) ... riz, des haricots et des oignons qu’il vendait ensuite au marché. (2) ... s’est inventé un système pour arroser ses champs, améliorer et augmenter leur production. Il a commencé à gagner plus. (3) ... cet argent, son terrain s’est transformé, et il y avait toujours beaucoup de monde (4) ... une grande maison construite pour sa famille. Malheureusement, quelques années plus tard, (5) ... est devenue vide car ses fils ont quitté la région : (6) ... sont allés habiter en ville. L’homme était inquiet pour l’avenir. Mais son plus jeune fils lui a dit qu’il revenait. C’était (7) ... plus beau jour de la vie du vieillard.
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ILS, DANS, LE, ELLES, AVEC, DU , LES, IL, CHEZ, ELLE
Pendant des années, un vieil homme a cultivé sa terre. Il y a fait pousser (1) ... riz, des haricots et des oignons qu’il vendait ensuite au marché. (2) ... s’est inventé un système pour arroser ses champs, améliorer et augmenter leur production. Il a commencé à gagner plus. (3) ... cet argent, son terrain s’est transformé, et il y avait toujours beaucoup de monde (4) ... une grande maison construite pour sa famille. Malheureusement, quelques années plus tard, (5) ... est devenue vide car ses fils ont quitté la région : (6) ... sont allés habiter en ville. L’homme était inquiet pour l’avenir. Mais son plus jeune fils lui a dit qu’il revenait. C’était (7) ... plus beau jour de la vie du vieillard.
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ILS, DANS, LE, ELLES, AVEC, DU , LES, IL, CHEZ, ELLE
Запишите приведенный в скобках глагол в форме, которую требует контекст предложения.
Le père conseille à son fils : «Pour ton anniversaire, (téléphoner) à tes amis ou écris un SMS » !
Запишите приведенный в скобках глагол в форме, которую требует контекст предложения.
S’il fallait choisir une boutique de mode, je (choisir) celle des habits de luxe.
L’association Rimes des jeunes et le réseau de transports en commun de Grenoble organisent (1) ... (régulier) un concours de poésie pour les collégiens et les lycéens. Le but est de demander aux adolescents d’écrire des poèmes. Il est souvent difficile de faire apprécier la poésie aux plus jeunes. En général, ils disent que la lecture doit être un moment (2) ... (merveille) mais les poèmes sont ennuyeux et monotones. C’est pourquoi, afin de les motiver, les gagnants voient leurs textes affichés dans les transports en commun de leur ville. C’est une belle réussite pour eux et cela permet également à tous les (3) ... (voyager) de lire quelque chose d’agréable pendant leur trajet
Прочитайте текст. От приведенного в скобке (1) слова образуйте ОДНОКОРЕННОЕ слово таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск (1) полученным словом.
L’association Rimes des jeunes et le réseau de transports en commun de Grenoble organisent (1) ... (régulier) un concours de poésie pour les collégiens et les lycéens. Le but est de demander aux adolescents d’écrire des poèmes. Il est souvent difficile de faire apprécier la poésie aux plus jeunes. En général, ils disent que la lecture doit être un moment (2) ... (merveille) mais les poèmes sont ennuyeux et monotones. C’est pourquoi, afin de les motiver, les gagnants voient leurs textes affichés dans les transports en commun de leur ville. C’est une belle réussite pour eux et cela permet également à tous les (3) ... (voyager) de lire quelque chose d’agréable pendant leur trajet
Прочитайте текст. От приведенного в скобке (2) слова образуйте ОДНОКОРЕННОЕ слово таким образом, чтобы оно грамматически и лексически соответствовало содержанию текста. Заполните пропуск (2) полученным словом.
L’association Rimes des jeunes et le réseau de transports en commun de Grenoble organisent (1) ... (régulier) un concours de poésie pour les collégiens et les lycéens. Le but est de demander aux adolescents d’écrire des poèmes. Il est souvent difficile de faire apprécier la poésie aux plus jeunes. En général, ils disent que la lecture doit être un moment (2) ... (merveille) mais les poèmes sont ennuyeux et monotones. C’est pourquoi, afin de les motiver, les gagnants voient leurs textes affichés dans les transports en commun de leur ville. C’est une belle réussite pour eux et cela permet également à tous les (3) ... (voyager) de lire quelque chose d’agréable pendant leur trajet
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Tous les ans, Google (1) ... un concours pour les jeunes de 13 à 18 ans qui permet de trouver les meilleurs (2) ... parmi les adolescents car ce sont eux qui devront essayer de résoudre les problèmes du monde de demain.
Voici l’histoire d’un garçon unique en son genre, Eliott Sarrey. Ce jeune de 15 ans a fabriqué un robot à jardiner vraiment particulier. Grâce à son invention originale et novatrice, il est devenu le premier Français à gagner ce concours. Les parents d’Eliott avaient un jardin mais ils ne s’en occupaient pas beaucoup. Donc, il a eu l’idée de faire un robot à jardiner. Mais il avait de (3) ... difficultés, parfois imprévues, pour finir ce qu’il commençait. Il ne croyait pas qu’il allait gagner, et pourtant il a remporté 10 000 dollars ! Qu’est-ce que son robot (4) ... faire ou comment peut-il aider dans le jardin ? Eh bien, il est capable de prendre des pots de fleurs, de faire des trous dans la terre et d’arroser les (5) ... tout seul ! Actuellement, Eliott travaille avec des entreprises pour fabriquer une version moins (6) ... de son robot, pour que tout le monde puisse l’acheter.
Прочитайте текст. Заполните пропуск (1) предложенным словом, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Каждое слово может быть использовано только один раз. Не допускается образование другой части речи (или однокоренного слова) от исходного слова!
SAVOIR, INVENTEUR, CHER, ORGANISER, PLANTE, NOMBREUX
Tous les ans, Google (1) ... un concours pour les jeunes de 13 à 18 ans qui permet de trouver les meilleurs (2) ... parmi les adolescents car ce sont eux qui devront essayer de résoudre les problèmes du monde de demain.
Voici l’histoire d’un garçon unique en son genre, Eliott Sarrey. Ce jeune de 15 ans a fabriqué un robot à jardiner vraiment particulier. Grâce à son invention originale et novatrice, il est devenu le premier Français à gagner ce concours. Les parents d’Eliott avaient un jardin mais ils ne s’en occupaient pas beaucoup. Donc, il a eu l’idée de faire un robot à jardiner. Mais il avait de (3) ... difficultés, parfois imprévues, pour finir ce qu’il commençait. Il ne croyait pas qu’il allait gagner, et pourtant il a remporté 10 000 dollars ! Qu’est-ce que son robot (4) ... faire ou comment peut-il aider dans le jardin ? Eh bien, il est capable de prendre des pots de fleurs, de faire des trous dans la terre et d’arroser les (5) ... tout seul ! Actuellement, Eliott travaille avec des entreprises pour fabriquer une version moins (6) ... de son robot, pour que tout le monde puisse l’acheter.
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SAVOIR, INVENTEUR, CHER, ORGANISER, PLANTE, NOMBREUX
Tous les ans, Google (1) ... un concours pour les jeunes de 13 à 18 ans qui permet de trouver les meilleurs (2) ... parmi les adolescents car ce sont eux qui devront essayer de résoudre les problèmes du monde de demain.
Voici l’histoire d’un garçon unique en son genre, Eliott Sarrey. Ce jeune de 15 ans a fabriqué un robot à jardiner vraiment particulier. Grâce à son invention originale et novatrice, il est devenu le premier Français à gagner ce concours. Les parents d’Eliott avaient un jardin mais ils ne s’en occupaient pas beaucoup. Donc, il a eu l’idée de faire un robot à jardiner. Mais il avait de (3) ... difficultés, parfois imprévues, pour finir ce qu’il commençait. Il ne croyait pas qu’il allait gagner, et pourtant il a remporté 10 000 dollars ! Qu’est-ce que son robot (4) ... faire ou comment peut-il aider dans le jardin ? Eh bien, il est capable de prendre des pots de fleurs, de faire des trous dans la terre et d’arroser les (5) ... tout seul ! Actuellement, Eliott travaille avec des entreprises pour fabriquer une version moins (6) ... de son robot, pour que tout le monde puisse l’acheter.
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SAVOIR, INVENTEUR, CHER, ORGANISER, PLANTE, NOMBREUX
Tous les ans, Google (1) ... un concours pour les jeunes de 13 à 18 ans qui permet de trouver les meilleurs (2) ... parmi les adolescents car ce sont eux qui devront essayer de résoudre les problèmes du monde de demain.
Voici l’histoire d’un garçon unique en son genre, Eliott Sarrey. Ce jeune de 15 ans a fabriqué un robot à jardiner vraiment particulier. Grâce à son invention originale et novatrice, il est devenu le premier Français à gagner ce concours. Les parents d’Eliott avaient un jardin mais ils ne s’en occupaient pas beaucoup. Donc, il a eu l’idée de faire un robot à jardiner. Mais il avait de (3) ... difficultés, parfois imprévues, pour finir ce qu’il commençait. Il ne croyait pas qu’il allait gagner, et pourtant il a remporté 10 000 dollars ! Qu’est-ce que son robot (4) ... faire ou comment peut-il aider dans le jardin ? Eh bien, il est capable de prendre des pots de fleurs, de faire des trous dans la terre et d’arroser les (5) ... tout seul ! Actuellement, Eliott travaille avec des entreprises pour fabriquer une version moins (6) ... de son robot, pour que tout le monde puisse l’acheter.
Прочитайте текст. Заполните пропуск (4) предложенным словом, преобразуя его, если необходимо, таким образом, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Каждое слово может быть использовано только один раз. Не допускается образование другой части речи (или однокоренного слова) от исходного слова!
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Tous les ans, Google (1) ... un concours pour les jeunes de 13 à 18 ans qui permet de trouver les meilleurs (2) ... parmi les adolescents car ce sont eux qui devront essayer de résoudre les problèmes du monde de demain.
Voici l’histoire d’un garçon unique en son genre, Eliott Sarrey. Ce jeune de 15 ans a fabriqué un robot à jardiner vraiment particulier. Grâce à son invention originale et novatrice, il est devenu le premier Français à gagner ce concours. Les parents d’Eliott avaient un jardin mais ils ne s’en occupaient pas beaucoup. Donc, il a eu l’idée de faire un robot à jardiner. Mais il avait de (3) ... difficultés, parfois imprévues, pour finir ce qu’il commençait. Il ne croyait pas qu’il allait gagner, et pourtant il a remporté 10 000 dollars ! Qu’est-ce que son robot (4) ... faire ou comment peut-il aider dans le jardin ? Eh bien, il est capable de prendre des pots de fleurs, de faire des trous dans la terre et d’arroser les (5) ... tout seul ! Actuellement, Eliott travaille avec des entreprises pour fabriquer une version moins (6) ... de son robot, pour que tout le monde puisse l’acheter.
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Voici l’histoire d’un garçon unique en son genre, Eliott Sarrey. Ce jeune de 15 ans a fabriqué un robot à jardiner vraiment particulier. Grâce à son invention originale et novatrice, il est devenu le premier Français à gagner ce concours. Les parents d’Eliott avaient un jardin mais ils ne s’en occupaient pas beaucoup. Donc, il a eu l’idée de faire un robot à jardiner. Mais il avait de (3) ... difficultés, parfois imprévues, pour finir ce qu’il commençait. Il ne croyait pas qu’il allait gagner, et pourtant il a remporté 10 000 dollars ! Qu’est-ce que son robot (4) ... faire ou comment peut-il aider dans le jardin ? Eh bien, il est capable de prendre des pots de fleurs, de faire des trous dans la terre et d’arroser les (5) ... tout seul ! Actuellement, Eliott travaille avec des entreprises pour fabriquer une version moins (6) ... de son robot, pour que tout le monde puisse l’acheter.
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